《日韩理论一二区》

【日韩理论一二区】

孝文和孝武一人背一捆铺盖(gai)卷儿回到白鹿村。因为学(xue)生(sheng)严(yan)重流失，纷纷投入(ru)城里新兴的学校去念书，朱先生(sheng)创立的(de)白鹿书(shu)院正式宣告关(guan)闭，滋(zi)水(shui)县也筹(chou)建(jian)起第一(yi)所新式学校(xiao)――初级师(shi)范学校(xiao)，朱(zhu)先(xian)生勉强(qiang)受聘(pin)出任教务长(zhang)。看着两(liang)个(ge)接(jie)受过良好教育的(de)儿子归(gui)来，白嘉轩(xuan)好生喜欢(huan)，有(you)这样两个槐树苗(miao)儿一样(yang)壮健(jian)的后(hou)人顶门立柱，白家几辈受(shou)尽了(le)单(dan)传凄苦(ku)的(de)祖先可以告慰于九泉之(zhi)下了。当晚，自嘉轩(xuan)手执蜡(la)烛(zhu)，把两个(ge)儿子(zi)领到(dao)门楼(lou)下(xia)，秉烛(zhu)照亮(liang)了镌刻在门楼上的四个大(da)字耕(geng)读传家(jia)，又引着他(ta)们回到(dao)院(yuan)庭，再(zai)次重(chong)温(wen)刻(ke)在两根(gen)明(ming)柱(zhu)上的对联：耕织传家久，经书济世长。白嘉(jia)轩问儿子：记下了？两个(ge)儿子(zi)一齐回答：记(ji)下(xia)了。白嘉轩又问：明白(bai)不(bu)明白？两个儿(er)子(zi)答：明白。白嘉(jia)轩坐(zuo)在厅房的桌子旁说：明白了就好。明日(ri)早起(qi)把旧衣(yi)裳(shang)换上，跟着(zhe)你三(san)伯到地里务庄稼去(qu)。两(liang)个孩子都顺从地答(da)应了。白嘉轩告诫说：从今日起，再不要说人家(jia)到哪儿念(nian)书干(gan)什么事的活了。各家有各(ge)家的活法(fa)。咱(zan)家有咱(zan)家的活法儿(er)。咱只管按咱的活(huo)法(fa)儿做咱要做(zuo)的(de)事(shi)，不要看也不要说这家怎个(ge)样那家咋个样(yang)的(de)话。