我(wo)们(men)发现那些在(zai)乡村接(jie)受教育(yu)的孩子们(men),在几乎没有学校和教师的情况下,却(que)成了最伟大的思想家。从某(mou)种角(jiao)度来看,他们不是很(hen)文雅,不是很有修养,但是他(ta)们却有(you)自(zi)己的过人之处。那(na)就是(shi)他们(men)的思维(wei)能力,他们的创造『性』和独立(li)『性』。他们从不依(yi)赖(lai)学校和文(wen)凭,他(ta)们根(gen)据需要来行动。他们不(bu)得不为自己(ji)奋(fen)斗,这使得他(ta)们(men)非(fei)常实际(ji)。他们(men)知道的理论很少,但他们(men)知道(dao)什么是必(bi)要(yao)的。这(zhe)些人在自己所在(zai)的社(she)区(qu)中往(wang)往具有举(ju)足(zu)轻重(chong)的地位,因为他们的思想深(shen)刻,行(hang)动坚决。
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