每个人(ren)的内(nei)心都有自己渴(ke)望的评价,希望别(bie)人能了解(jie),并(bing)给予赞美。身为领导者,应适时地给予(yu)鼓励(li)慰(wei)勉,褒(bao)扬下属的某些(xie)能力,引(yin)导他们(men)顺(shun)水行舟,更(geng)加(jia)卖力地工作。当下属由(you)于非能力因(yin)素借口(kou)公务繁忙拒绝接(jie)受(shou)某项(xiang)工作任(ren)务之(zhi)时(shi),领导为(wei)了调动他的积极性和热情从事该项(xiang)工作,可以这样说:当然(ran)我知(zhi)道你很(hen)忙(mang),抽(chou)不开(kai)身,但这种(zhong)事情非你去解决才行,我(wo)对其(qi)他人没有把握,思(si)前想(xiang)后(hou),觉得你才(cai)是(shi)最佳人选。这(zhe)样一来就使(shi)对方无法(fa)拒绝,巧(qiao)妙(miao)地使对方的(de)不变成是。这一劝说技巧主要在于对(dui)对方(fang)某(mou)些固有的优(you)点给(gei)予适度的褒奖,以使(shi)对(dui)方(fang)得到心理(li)上的满足,减轻挫败(bai)时的心(xin)理困扰(rao),使(shi)其在较(jiao)为愉(yu)快(kuai)的情绪中(zhong)接(jie)受你的劝说。
Copyright © 2008-2018