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他发现学(xue)校里的(de)同学(xue)中有两种人最受重视：一(yi)种是(shi)体(ti)育出『色』的人，如(ru)棒球队的球(qiu)员；再一种(zhong)就是口才出众的人(ren)，那些在论辩(bian)和演讲比赛中的(de)获胜者。他(ta)知道自己的身(shen)体不(bu)够强壮(zhuang)，缺乏体(ti)育运动的才能(neng)，就决心(xin)在口才演讲方面下功夫，争取在(zai)比(bi)赛中(zhong)获(huo)胜(sheng)。他(ta)花了几个(ge)月的(de)时(shi)间苦练演讲(jiang)，但在比(bi)赛中一次又(you)一次(ci)失(shi)败了。失望和灰(hui)心(xin)使他痛(tong)苦(ku)不堪，甚至使他想(xiang)到(dao)『自杀(sha)』。然而(er)他终(zhong)究不肯(ken)认输，又继(ji)续努(nu)力，他从第二年开始获胜(sheng)了(le)。这个突破为他以后的(de)志向和事业(ye)埋下了思想的种子(zi)。一个教导人们如何(he)演(yan)讲(jiang)与交际的大师，想当初却在(zai)演讲比(bi)赛中屡遭失(shi)败，这个巨大的反差对(dui)于我们深刻(ke)领会卡耐基课程(cheng)的思想内涵具有很重要的(de)启示(shi)。