孝文和孝武一人背(bei)一捆铺(pu)盖卷(juan)儿回到(dao)白鹿村。因为(wei)学生(sheng)严(yan)重流失,纷纷(fen)投入城里新兴的学校(xiao)去念(nian)书,朱(zhu)先生创立的白鹿书院正式宣告关闭,滋水县(xian)也筹(chou)建(jian)起(qi)第一所新式学校――初级师范学校,朱先生勉(mian)强(qiang)受聘出任(ren)教务(wu)长(zhang)。看着两个接受过良(liang)好(hao)教育的儿子归来,白(bai)嘉轩好(hao)生喜欢,有这样两个槐树苗儿一样(yang)壮健的后人顶(ding)门立(li)柱,白家几辈受尽(jin)了单传凄苦(ku)的祖先可以告(gao)慰(wei)于(yu)九泉(quan)之(zhi)下(xia)了。当晚,自(zi)嘉轩手执蜡(la)烛,把(ba)两(liang)个(ge)儿(er)子领到门楼(lou)下,秉烛照亮了镌(juan)刻在(zai)门楼上(shang)的四(si)个大字耕读传家(jia),又(you)引(yin)着(zhe)他们回到院庭,再次重(chong)温刻(ke)在两根明(ming)柱上的对联:耕织传(chuan)家久(jiu),经书济世(shi)长(zhang)。白嘉轩问儿子:记(ji)下了(le)?两个(ge)儿子一齐回答:记下了。白嘉(jia)轩(xuan)又(you)问:明白(bai)不明(ming)白?两个儿(er)子(zi)答:明白。白(bai)嘉(jia)轩(xuan)坐在厅房(fang)的桌子(zi)旁说:明白(bai)了就好(hao)。明(ming)日早起把旧衣裳(shang)换上(shang),跟着你三伯(bo)到地里务庄稼去。两个孩子都(dou)顺(shun)从地(di)答应了。白嘉(jia)轩告诫说(shuo):从今日起(qi),再不要(yao)说人家到哪儿念书(shu)干什么事(shi)的(de)活(huo)了。各家有各家的活(huo)法(fa)。咱(zan)家有咱家的(de)活法儿(er)。咱只管按咱(zan)的活法儿做咱要(yao)做的事,不(bu)要看也不要说这家怎个样那家(jia)咋个样的话。
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