针对(dui)托育(yu)服(fu)务供(gong)给不足的现实,北(bei)京市北海(hai)幼儿园园长柳茹(ru)认为,要进(jin)一步(bu)挖(wa)掘托育(yu)服务资源。如支持“托幼一体化”建设,鼓励有条件(jian)的幼儿园(yuan)向下延伸(shen)开(kai)设托(tuo)班,依托社区(qu)资源发(fa)展半(ban)日制、计(ji)时托、临时托等灵活(huo)多(duo)样的托育(yu)方式,为群众提供“家门口”的服(fu)务。
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