1961年,皮尔・保罗被(bei)聘(pin)为诺必塔小学(xue)的(de)董事兼校长。当时(shi)正(zheng)值(zhi)美(mei)国嬉皮士(shi)流行的时代,他(ta)走(zou)进大(da)沙头(tou)诺(nuo)必塔小学的(de)时候,发现这儿(er)的穷孩子(zi)比(bi)『迷』惘(wang)的一代还要无(wu)所事(shi)事。他(ta)们不与老(lao)师合作,旷课、斗(dou)殴,甚至砸烂教室(shi)的黑(hei)板。皮尔・保罗想了很多办法来(lai)引(yin)导他们,可(ke)是没有(you)一个是(shi)奏效的。后(hou)来他发现这些孩(hai)子(zi)都很『迷』信,于是在他上课的(de)时(shi)候就多了一项(xiang)内容--给(gei)学(xue)生看手相。他用(yong)这个办法来(lai)鼓励学(xue)生。
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