例如(ru)曾有一个高二年级的(de)插班(ban)生在(zai)她(ta)的日(ri)记中(zhong)写道:我来到了一个新的集体,面对着(zhe)陌生的同学(xue)和老师,作为一个(ge)插班生,他们是否欢迎我?老师是(shi)否喜欢我(wo)?我(wo)该怎(zen)么办?也(ye)许办法只(zhi)有(you)一个,那(na)就是用我的(de)真(zhen)诚对(dui)待每一个同(tong)学(xue),用我的刻(ke)苦(ku)和勤(qin)奋对(dui)待我(wo)的学习。我不愿做一个不受欢迎、不(bu)被人尊重(chong)的人,如果我努力实现自己的(de)诺言,相(xiang)信一定会成功(gong)。结果(guo)正如(ru)这位同学所料(liao)的那样,她(ta)用自己的真诚(cheng)和守(shou)信(xin)赢得(de)了同学们的理解和欢(huan)迎,用自(zi)己(ji)的勤(qin)奋和(he)努力(li)赢得了老师(shi)的赞扬和肯(ken)定。
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