那天(tian),我壮着胆子(zi)走进郁(yu)钧剑宿舍,胆怯地(di)说:郁老师,我也喜欢唱(chang)歌,我想唱段,您(nin)给听听(ting)行吗?2003年5月,军(jun1)旅歌(ge)唱家郁钧剑作客《艺术人生》。我和郁(yu)钧剑也是熟识(shi)的(de)朋(peng)友(you),节目(mu)做起来得心(xin)应手(shou)。但是(shi)有一件往事我也是在(zai)节目中第一次提起(qi),郁(yu)钧剑听到之(zhi)后(hou)惊讶(ya)得(de)半天说(shuo)不(bu)出(chu)话来在(zai)部(bu)队的艰苦训(xun)练中,唱(chang)歌拉歌是枯(ku)燥(zao)生活中最快(kuai)乐的事情。那时军队的歌无非是(shi)《打靶(ba)归(gui)来(lai)》、《战友,战友》、《炮(pao)兵之歌(ge)》、《三(san)大纪律八(ba)项注(zhu)意》之类的老军歌(ge),还有就是战士们自己创(chuang)造(zao)的拉歌号子,什么(me):12345,我们(men)等得(de)好辛苦(ku)!叫你唱,你就(jiu)唱(chang),扭(niu)扭捏(nie)捏(nie)不像样!像什(shi)么(me)?像个大姑娘――别看就这么几句号(hao)子来回(hui)喊(han),每次大家都(dou)格外兴奋(fen),班与班之间,排与(yu)排之间,自发展开(kai)拉歌比赛。大家坐在马扎上扯着嗓子喊,五(wu)音不(bu)全,南腔北调,一概不吝,开心极了。在这种拉歌中,像我(wo)一(yi)样嗓门大点(dian),声音(yin)浑厚点的明显(xian)占便宜,很快脱颖而出,一来二去(qu)的(de)就成了拉歌骨干分子,进而(er)成(cheng)了文艺骨(gu)干分子,每次起哄的前几句几乎(hu)都是我起头(tou),很出(chu)风(feng)头。在(zai)我(wo)们(men)连(lian)里(li)要(yao)成立战(zhan)士文艺演(yan)出队的(de)时候(hou),种(zhong)种(zhong)条件(jian)一(yi)综合,我就顺理成章地(di)进入了文艺宣传队(dui)。进入宣传队之后我拿出了(le)一(yi)直没(mei)有展(zhan)示(shi)的(de)才能――吹单簧管。单(dan)簧管(guan)是爸爸的(de)专(zhuan)业,我很小的时(shi)候(hou),见爸爸吹,觉(jiao)得好玩,就(jiu)跟(gen)着学(xue)。在父亲的严(yan)格管教下,我学了一门特长,还(hai)捎带认识(shi)了五线谱。没有(you)想(xiang)到当(dang)年一(yi)时兴起的(de)业余爱好后来成了我(wo)的特长,在部(bu)队里(li),不认识(shi)单(dan)簧管为何物(wu)的(de)战士大有(you)人(ren)在,而我竟然可以吹出好几(ji)首歌曲,这又为我争(zheng)得了在(zai)部队里当明星的(de)荣(rong)耀。从此,带着(zhe)文(wen)艺骨干(gan)分子的光环(huan),我和一些有特长(zhang)的战士一起(qi),排练一(yi)些小(xiao)节目为单调(diao)枯燥(zao)的训练生活(huo)添点(dian)乐(le)子。当时我(wo)的拿手戏是独奏、男(nan)生小合(he)唱和相声。独奏是因为(wei)只有我会(hui),一枝独(du)秀(xiu);小合唱(chang)是大家一起唱(chang)听不出跑(pao)调,可(ke)以(yi)滥(lan)竽(yu)充数;相声最简单(dan),只(zhi)要脸皮足够厚,说(shuo)话连成句,就基(ji)本没问题(ti)。节(jie)目多了我(wo)也成(cheng)了台(tai)柱子(zi)。文艺骨干总(zong)是可(ke)以得(de)到大家的(de)爱(ai)戴,战友们见我老(lao)是笑嘻嘻的(de)。有点(dian)被追(zhui)星的感觉(jiao)后,积极(ji)性高涨,经常(chang)自己编点小(xiao)节(jie)目,演(yan)出多(duo)了,不(bu)但可以少掏大(da)粪(fen),还能显示自己的才艺,一举两得(de)。1983年的夏天(tian),对我们连(lian)战士来(lai)说的是非同寻(xun)常的日(ri)子,因为总政(zheng)慰问演(yan)出团要来兰州为驻军(jun1)部队演出。这对(dui)于文化生活极其贫乏的(de)我们来说如同过节般快乐(le)。尤(you)其听说著名歌唱家郁钧剑也随团来(lai)演出,更(geng)是激动(dong)地奔走相告(gao)。那次,郁钧剑唱了我们熟悉的《打靶(ba)归来》、《在那银色的(de)沙滩上》和(he)《草(cao)原之(zhi)夜》,听得(de)我们热血沸(fei)腾,天天唱的歌(ge),怎(zen)么人家(jia)一(yi)唱就那么好听啊!我羡慕地盯着郁钧(jun1)剑看(kan),礼(li)服笔挺、英(ying)俊帅气。比我大7岁的(de)郁钧(jun1)剑,看上去比我还年轻,讲(jiang)话(hua)时眉(mei)宇间透着亲(qin)和。战士(shi)们回报的是热(re)烈的掌声(sheng)。我清楚(chu)地记(ji)得,我的手掌心(xin)都拍红了,带(dai)头(tou)大(da)声喊(han):再来一个(ge)……也就(jiu)是从那个时(shi)候起,我(wo)知(zhi)道(dao)了(le)战士对文(wen)化(hua)生活的需求是多(duo)么(me)强烈,为什么(me)每个军旅文艺(yi)工作者对(dui)自(zi)己下部队的经历都记忆犹新,就是因为他们可以从战士的掌(zhang)声中听(ting)出那种真(zhen)实(shi)的(de)渴望――我当时,负责接(jie)待工作(zuo)。演(yan)出结束后(hou),就借工作之便办(ban)点私事(shi)。那天(tian)我壮着胆(dan)子走进郁钧(jun1)剑的宿舍,胆怯地(di)说(shuo):郁老(lao)师,我也喜欢唱歌(ge),我(wo)想唱(chang)一段,您(nin)给听听行吗?好啊(a),好啊!郁钧剑平和而亲切。于(yu)是,我扯(che)着嗓(sang)子激情(qing)澎湃(pai)地(di)演(yan)唱了一段《嘎(ga)达梅林》:南方飞来的小鸿雁呀(ya),不落长江不起(qi)飞。要说起(qi)义的(de)嘎达(da)梅林,是(shi)为了(le)蒙(meng)古人民的土地(di)。北方飞来的(de)小鸿(hong)雁呀(ya),不落长(zhang)江不起(qi)飞。
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