传统的智商观念总局限在狭隘(ai)的(de)语言与算(suan)术(shu)能力,智力测验的(de)成绩最能直(zhi)接(jie)测试(shi)的,充其(qi)量不过(guo)是课堂(tang)上的(de)表(biao)现或(huo)学术上的成就,至(zhi)于学术以外的生活(huo)领域便很(hen)难触及。不少心理学家扩大了(le)智力的定义,尝试(shi)从整体(ti)人生成就的角度(du)着眼(yan),从(cong)而对此的重要『性』有了全新的评(ping)价。其中(zhong)最为(wei)世人瞩目的是耶鲁(lu)大(da)学(xue)的心理学家彼得 塞(sai)拉维提出(chu)了(le)他独到(dao)的见(jian)解,他在解(jie)释eq内(nei)涵时,从(cong)五(wu)个方(fang)面进行了阐发(fa):
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